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2011学年第一学期廷坪中心小学20112012学年第一学期
学校工作总结学校工作总结
近年来在上级主管部门的直接领导下,在社会各界人士的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我校认真落实教育局工作部署,以“2011年闽侯教育提升年”为载体,积极大胆地开展工作,全面开创我校教育教学的新局面,圆满地完成了各项工作任务。现就220112012学年第一学期工作小结如下:狠抓德育,营造和谐育人环境。一、狠抓德育,营造和谐育人环境。在实施素质教育的过程中我校始终把德育放在首位贯穿于教育教学的全过程并向社会延伸拓展,在学科教学,学校管理,实践活动和环境建设等多方面对学生进行思想品德教育,充分体现德育的渗透性、有序性、活动性和实效性,确保了我校德育工作的顺利实施。1、加固工程结束后,班级一片清白,学校组织教师开始班级、与校园布置,精心设计图案,用了6843元请人做展板与钢化玻璃。美化了班级与校园,给了学生一个充满文化气息的新校园。2、2011年10月1316日组织学生参加了县体育运动会,学生在江柯敏与林国飞两位考师的带领下发挥出色取得了37分的好成绩。3、2011年9月21日上午,在本部多媒体教室举行了“诵读经典,颂我中华”演讲比赛,学生们一个个精神饱满,热情扬抑的演讲激发了同学们对祖国经典文学的热爱,对祖国的热爱。4、2011年11月19日,我校通过了市级德育先进校评估与绿色学校复查。两队检查组成员对学校给予了很高的评价。5、2011年9月我校以“发扬国球精神,创我校特色”为起点,让学生在运动中快乐学习,快乐中领会爱国教育,在快乐中学到乒乓球技术。6、12月7日上午,廷坪中心小学《雏鹰倡和谐童心颂文明》校园文化艺术节在本部大操场上隆重开幕,来自县教育局、乡政府领导、兄弟学校及乡直单位领导、嘉宾和学生家长等600多人欢渡这美好的节日,艺术节受到领导观众的一致好评。规范常规,二、规范常规,提升教育教学质量本学期以来,我们进一步健全教学常规管理,做到管理科学化、精细化,为教学质量切实提升保驾护航。我校行政教研组一学期来对教师进行了常规听课,定时或不定时下班常规检查,督促教师的教育教学工作。夯实教研,三、夯实教研,促进教师专业成长1、注重教学研讨活动。持之以恒抓教研,教研不虚浮。一是坚持每周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)“六备”、(备课程标准、r
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