伊吾县中心小学20112012学年第一学期学校工作总结
近年来在上级主管部门的直接领导下，在社会各界人士的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我校认真落实县教育局工作部署，以“国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年”为载体，积极大胆地开展各项工作，全面开创我校教育教学的新局面，圆满地完成了各项工作任务。现就20112012学年第一学期工作总结如下：一、狠抓德育，营造和谐育人环境。在实施素质教育的过程中，我校坚持依法治校，坚持依法治教，始终把德育放在首位，贯穿于教育教学的全过程，并向社会延伸拓展，在学科教学、学校管理、实践活动和环境建设等方面对学生进行思想品德教育，充分体现德育的渗透性、有序性、活动性和实效性，确保了我校德育工作的顺利实施。1、重视德育队伍建设，不断规范德育管理模式。加强德育工作领导，坚持开好每周一次主题班会，每学期两次观摩班队会；每月一次班主任会议；每学期3次值周工作会；每学期1次家长会。本学期四⑴班主题班会《祖国妈妈我爱你》四⑵班主题队会，《环保在心环保在行》都较为成功，起到了很好的教育效果。为激发班主任的工作热情，引领班主任科学、合理、有效的进行班级管理，开展了班主任例会和培训。为提高班主任辅导员的业务能力，除开展校内的学习培训外学校抓住每一次外出培训机会选派教师外出学习，11月14日选派丁晓丹、周海龙、古丽先三位辅导员参加地区少先队辅导员培训。2、加强学生常规教育，营造良好育人氛围。⑴为形成一个良好的班风、校风，12月19日德育处对全校学生进行了《小学生守则》《小学生日常行为规范》测试，效果较好。、⑵继续开展特色班集体创建活动。开学后，各班能在班主任的带领下积极创办特色班级，并围绕班级特色进行了特色新颖的班级布置。本学期班级文化上墙评比中获得一等奖的有一⑵班，二⑴班，四⑴班，五⑴班。⑶专题教育活动。9月6日至8日学校积极响应落实上级有关文件精神，学校开展了《反暴力讲法制讲秩序》专题教育活动，全体教师认真学习，记笔记写心得开讨论会。各年级在班主任的带领下就和田“718”、喀什“730”“731”事件的真相进行学习，揭露暴力事件真相，分析暴力恐怖分子的险恶用心，班主任指导学生明辨是非，树立正确观念，四至六年还开展了专题大讨论，每位学生都写了发言稿，发表了自己的认识和看法。一至三年级小同学学唱了爱国儿歌、团结新童谣，开展了民汉小朋友手拉手活动r