中小学体育录像课教案
教材
1、篮球：原地拍运球
内容2、游戏：单脚跳接力
1、复习原地拍运球，使学生进一步掌握按压球的动作方法，熟悉球性。
2、掌握迅速蹬地跳起的方法，发展学生的下肢力量和弹跳力，提高身体的协教学目标调性。
3、培养学生勇往直前，发扬刻苦学习、积极进取的精神。
重点：掌握运球时球与手的触球部位。
重难点难点：手触球似“粘球”的感觉。
顺序教学内容
时间教师指导
组织学生学法及要求
1、教师鸣笛集合，
体育委员整队，检
查服装情况。
2、师生问好，宣布
开始部分
课的内容。
2
1、提前到场，准备与四列横队：
检查场地器材
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○2、整队，向学生亲切××××××××××问好，见习生出列××××××××××
3、教师带领学生练习
△
要求：整队集合做到静、快
齐，精神饱满
准1、慢跑练习备
1、教师领跑5
1、两路纵队绕操场慢跑
f部分
2、徒手操一套：充
分活动肘、膝、腕、
踝、手指关节
2、教师口令指挥并领2、四列横队站位。听音乐
做（88拍）
做徒手操
要求：整齐、正确、精
神饱满。
教
一、组织如下图
一、篮球：原地拍
××××××××××
运球
1、教师讲解，帮助学××××××××××18
动作方法：基
生复习手接触球的部
△
原地运球时，学生
位及按压球的动作方○○○○○○○○○○
两膝弯曲，重心下
法并示范动。
○○○○○○○○○○
降，上体稍前倾，本
抬头目视前方，同
1、学生分为四组，1、3组
时用手按压球的上部部1、学生右手运球练习（23次）2、学生左手运球练分习（23次）
2、学生练习，教师巡先进行，然后再交换。
回指导，以激发学生
练习的积极性。
要求：五指张开压球，
3、请学生示范，教师缓冲回收控制球，目视前方
点评
感觉球，上下配合运好球。
3、学生左右手交替
练习（12次）
10
3
二、15米单脚跳往
f返比赛游戏方法：1将学生分为四组，在15米的跑道内进行。2游戏开始，听到信号，各组第一名学生快速单脚向前连续跳跃，跳到15米处，用手触碰标志物再跳回，与第二名同学击掌交换，以此类推，最先跑完的组为第一名。
游戏规则：1、不许踩线。2、必须手触碰标志物再跳回。1、放松操结部束分22、总结，讲评。53、下课。
要组织：班级排成四列横队进1教师介绍游戏方法行练习并示范
2在教师指导下进行游戏比赛
1各组分别找一名学生示
范
2、用右脚进行比赛（12
次）。
3、用左脚进行比赛（12
次）。
4、用左右脚交替r