几年前或几年后这两过个年龄的差不变的关系，巧解有关年龄的应用题。
四、拓展练习
出示小黑板及练习卡上的习题，学生自练巩固。
程
活1、
动明确数量关系，进行解答
小
2、养成良好的解题思路。
结
解题时，要弄清思路，分析解题思路，要注意还有没有别的解答方法或答案，
城头小学数学兴趣小组活动记录
f活动日期
活动地点
活动人数
周次3星期
二年级
第一讲：速算与巧算1、看图写数（图略）2、比多少活
动
3、把图中上下同样多的东西用线连起来。（图略）
内
4、圈一圈，涂一涂
容
（1）把左边的5个图形圈起来（2）从右数起，把第6个图形涂上颜色。
辅导老师
活
1、学生学习有较大的兴趣并且积极主动，同学之间相互讨论，协调合
动
作。
效
2、能分清物体的第几个和几个。
果
兴趣小组活记录
活动日期
活动地点
活动人数
辅导老师
周次4星期
二年级
第二讲：分类
1、把下面同类的东西圈起来（图略）
活
2、给下面的图形分类，分类可以有几种分法。
动
3、找出每组中与其他三个不同类的东西，并把他圈起来。（1）足球杯
子篮球羽毛球
内
（2）苹果雪梨橘子西红柿
容4、练习
活
1、从生活中总结分类的方法，选择不同的标准来分类。
动
2、锻炼学生的自理能力
效
果
f兴趣小组活记录
活动日期
活动地点
活动人数
辅导老师
周次5星期
二年级
第三讲：找规律
1、观察下面每组数，看看有什么规律，根据规律在括号里填上适当的
活
数。
（1）2、4、8、（）、32、（）、（）。
动
（2）1、5、25、（）
（3）1、3、6、10、（）、（）28
内
2、在括号里填上适当的数。
1、1、2、3、5、8、（）、（）。
容
3、找规律填空，并求前6项的和。
（1）3、6、9、12、（）、18、（）。
（2）4、8、12、16、（）、（）。
4、一个数列的第一项是4，后一项减前一项的差是5，问54是这一列
中的第几项？
活
1、学生具有较强的学习积极性。
动
2、培养学生的观察能力和发现数与数之间的规律。
效
果
兴趣小组活记录
活动日期周次7
活动地点
活动人数
星期
二年级
第四讲：按规律填一填
辅导老师
1、请在下图的空格中填上适当的数字，使每一横行，每一竖行，每斜
活
得的和都得15
6
动
5
2内
容
2、把1、2、3、4、5、6、7分别填在圆圈里，使每条线上的三个数相加等于14（图略）
3、将1、2、3、4、5、6这六个数分别填入圆内。
活
1、让学生进一步发现数与数之间的规律。
动
2、提高了学生思考问题的周密性。
效
果
f活动日期
活动地点r