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第3招答转变学习方式三问
f1、转变学习方式能否取得教学的高效益？转变学习方式能否取得教学的高效益？义务教育化学课程标准指出，“科学探究既是一种重要的学习方式，也是义务教育阶义务教育化学课程标准指出，科学探究既是一种重要的学习方式，段化学课程的目标和重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。段化学课程的目标和重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。”就化学学习来说，学生最喜欢的事情就是做实验。用实验学化学是化学学习方式转变的基本标志。习来说，学生最喜欢的事情就是做实验。用实验学化学是化学学习方式转变的基本标志。能否实行实验教学成为转变化学学习方式的突破口。三年多来我们把化学课堂搬进实验室，能否实行实验教学成为转变化学学r