小屯小学兴趣小组硬笔书法活动方案
书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做
人的态度，留给他人一个好的映像。
一、指导思想
1．中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还
蕴藏着丰富的德育因素。
2．提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随
着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多
数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于
促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯
的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年
级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动人员：
吴永梅
杨丽誉黄娅润
张乃心郭宁静
苟小莉
景文丽
岳玫高文辉
郭彩蓝郑娜
牛宝珠
赵瑞洁
王瑜晗杨福全
郑珊瑚姬雅丽
黄亚茹
张小冉
郑淑洁
三、活动目标
1．在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2．指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3．通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4．让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
四、教学措施：
1．选好教材，阐明学习书法道理、增强学习书法的信心。
2．教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控；
3．教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结构悟其组合规律，
临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势
等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。
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f4．加强书法训练，汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均
有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律。
5．每周星期日、星期五下午课外活动为书法兴趣小组成员集体书法指导课。平时为成员
自由练习时间。
五、具体活动安排
第1周
钢笔书法及其基础知识
第2周
笔画书写点的写法
第3周
笔画书写横的写法
第4周
笔画书写竖的写法
第5周
笔画书写撇的写法
第6周
笔画书写捺的写法
第7周
笔画书写提的写法
第8周
笔画书写钩的写法
第9周
笔画书写r