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如何学好初中生物课
作者：白木莲来源：《读与写中旬刊》2016年第09期
摘要：初中生物教学处在一种两难的境地，要充分认识到生物学的重要性和教好生物课的必要性，在教学工作中注重实践、开展研究性学习、培养学生的学习兴趣、培养学生的创造性思维、培养学生的实验技能的、开发利用教学资源、进行合理评价、及时反思。为搞好生物教育贡献自己的力量。
关键词：生物；教学；学生
中图分类号：G63391文献标识码：B文章编号：16721578（2016）09031602
初中生物教学处在一种两难的境地。学校不重视，学生也不重视。学校认为是