标志设计课程讲义
标志设计课程讲义
前言标志设计课程的主要目的是探寻标志的本质及其表达意义的方式，鼓励大家进行设计创
作，激发大家的设计灵感。标志是一种标记、符号，或更严格地说是一种视觉识别符号，属于视觉传达设计范畴；
应易于识别，具有一定的含义和形式美感。当标志作用于商品时，既称为商标；标识、描述和创造价值是商标所具有的功用，其已
涉及到平面设计以及符号学、传播理论、人类学等等领域。因为标志属于视觉传达范畴，因此设计师应在提高传达信息含量、加快传递速度以及形
式美感方面进行训练。在现代社会，标志已经随处可见，并已成为信息社会交流的主要、最直观媒介。
历史从标志的符号意义出发，人类在原始时期就创造出赋予一定内容的图形符号，而起到商
标作用的标志，也至少存在了5000多年。如象形文字（以形寓意）、图腾（信仰和崇拜）、纹章（起源与盔甲上的标记，是欧洲中
世纪统治者炫耀权威的象征）、花押（单线条、姓名的设计）、烙印、耳标、陶工标记等等。现代标志的先驱是从个人或组织获取社会认知的需要和愿望中衍生出来的，是用来表现
某一事物与众不同的性质的手段；在早期，人民使用这些标志主要来陈述三种关系：社会身份、所有权、原产地；我们无法确知是谁最先利用它，但我们可以断言在上述三个领域的最初尝试使用的是图案而不是文字（详细的拼写），并且是经过精心挑选出来的，充分考虑到了目的，即陈述的内容和视觉形式。
功用通过让人识别，从而进行准确的信息传达；设计的直接目标是通过视觉符号对信息的控
制，进而是大众能够进行有效的识别；这其中就对应了两层含义：内涵和指示。标志设计的作用1、识别性识别性是企业标志重要功能之一。市场经济体制下，竞争不断加剧，公众面对的信息纷
繁复杂，各种logo商标符号更是数不胜数，只有特点鲜明、容易辨认和记忆、含义深刻、造型优美的标志，才能在同业中突显出来。它能够区别于其它企业、产品或服务，使受众对企业留下深刻印象从而提升了logo设计的重要性。
2、领导性标志是企业视觉传达要素的核心，也是企业开展信息传播的主导力量，在视觉识别系统中，标志的造型、色彩、应用方式，直接决定了其他识别要素的形式，其他要素的建立，都是围绕着标志为中心而展开的。标志的领导地位是企业经营理念和活动的集中体现，贯穿于企业所有的经营活动中，具有权威性的领导作用。3、同一性标志代表着企业的经营理念、文化特色、价值取向，反映企业的r