第一小学五年级读书计划
一、指导思想：书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是打开知识和理
想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合上级要求，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。二、读书目标：每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。三、读书口号：让阅读成为习惯，让书香飘溢校园。四、阅读内容：1、教育局规定的阅读篇目。2、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅。3、向其他同学借阅。4、在自己父母的带领到书店购买或借阅。四、具体活动：
f（1）每个学生制定出读书成长计划和读书目标。包括所读书的书名；b、摘录最喜爱的几句话；c、给书中的一个片段画一幅插图；d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感，进一步提高阅读的效率。
（2）利用语文课的前三分钟时间，让学生每周背诵三首古诗。利用阅读课，举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。
（3）语文课可以结合语文课外阅读，同时学习“同步阅读”，扩大阅读量。
（4）鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
（5）评比“读书之星”，每月评比一次
五、计划安排
第一周好书推荐
第二周每人准备两首描写季节的古诗然后熟读成诵
第三周每人阅读有关水浒的一个片段并能绘声绘色的讲解
f第四周每人阅读亲爱的汉修先生并能把其中认为精彩的一节分享给大家第五周每人准备两首教育局的古诗然后熟读成诵第六周每人阅读有关水浒的一个片段并能绘声绘色的讲解第七周每人积累五个歇后语，小组比赛。第八周：评比读书之星。第九周：每人阅读亲爱的汉修先生并能把其中认为精彩的一节分享给大家第十周：每人阅读有关水浒的一个片段并能绘声绘色的讲解第十一周：每人阅读关于描写儿童的诗句，并能熟读成诵第十二周：每人阅读有关水浒的一个片段并能绘声绘色的讲解第十三周：阅读水浒，说说你最喜欢哪位人物？为什么？第十四周：每人阅读亲爱的汉修先生并能把其中认为精彩的一节分享给大家第十五周：r