时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰，这是活动区之间的（b）A界限性B相容性C转换性D规则性14积木、拼板、穿珠等材料应投放在（a）A操作区B木工区C科学区D语言区15会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对（b127）A小班B中班C大班D学前班16我国学前教育中特有的一条教育原则是（b）A独立自主性原则B保教结合原则C发展适宜性原则D综合性原则17教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作的方法是（c）A讨论法B语言法C演示法D环境体验法18让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方便，你的心情会怎么样”这是移情训练的（c）A认知提示B情绪追忆
fC情感换位D巩固深化19在家庭中，人们调剂精神、消除疲劳、恢复体力，这是家庭的（c）A经济功能B教育功能C休息娱乐功能D繁衍后代功能20家长是孩子的第一任教师，也是终身教师，这是家庭教育的（c）A率先性B丰富性C终身性D深刻性21解除父母的后顾之忧，保证父母安心地参加工作，这是托儿所的（d）A保育性B教育性C社会性D社会福利性22能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名颜色的是（d）A3个月儿童B6个月儿童C1岁儿童D3岁儿童232个月的婴儿每天睡眠时间一般为（c）A810小时B1314小时C1718小时D2122小时24处于发展的不平衡期，甚至出现“撒野”行为的是（a）A12岁B34岁C45岁D56岁25在刚入园时，当与家人暂时分离后，幼儿会出现情绪不安的表现，称为（c）A分离依恋B分离异常C分离焦虑D分离断乳26幼儿与同伴说：“我看到一条象牛那样大的狗”，幼儿的这种说谎属于（b）A夸耀式的说谎B分不清事实与想象的说谎C掩盖式的说谎D模仿式的说谎27现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（b）A合同关系B伙伴关系C指导与被指导关系D教育者与受教育者关系28以联邦政府以及州政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是（d）A日本B澳大利亚C法国D美国29毛毛对小朋友说：“昨天我爸爸带我去动物园了”，其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园，他的说谎行为属于a199A分不清事实与想像的说慌B夸耀式说谎C掩盖式说慌D模仿式说谎30社区教育形式是多样的，应面向社区内的dA学前儿童B青少年C成人D全体成员31“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动，其宗旨是d365Ar