我国谋划十二五宏伟蓝图时期幼儿园要不断完善逐步建立起自成体系、行之有效、实用可操作的管理制度为提高教育质量、促进全面发展、增强内部凝聚力发挥重要的作用。同时同心协力创建和谐团队更新教育理念确立办园目标加强队伍建设促进教师成长树立服务意识素质教育创新注重基础管理启动内部活力把握发展契机提高经营效益六个方面论述了新形势下如何加强幼儿园的管理阐述了新形势下幼儿园如何求创新、求生存、求发展如何科学规范管理培养出一支思想素质良好、业务能力过硬、学历达标、骨干充足、结构合理、相对稳定的教师队伍。
关键词幼儿园管理素质教育教育理念专业成长正文一、让管理成为办园取胜的法宝管理是幼儿园发展的灵魂是实现教育现代化、提高保教质量地重要保证幼儿园要紧紧围绕“人文管理与制度管理相结合”的管理模式以科学化、民主化的管理提高办园水平从根本上调动员工的积极性提高保教质量。在现在竞争的经济浪潮中管理人的素质及其工作决定了一个园所的胜败或者说决定着一个园所的存亡如果管理者要认识到管理是让一个兴旺的唯一因素。一目标化、规范化的管理模式目标是团队的灵魂幼儿园如果要向更高的目标发展就必须抓管理、抓目标。首先幼儿园要成立实效的管理网络做到层层责任到人、分工明确、务实、求新其次设立有效的目标个人目标和幼儿园的目标相结合使教师理解和接受团队目标让教师永远充满着希望让团队永远健康的成长。在幼儿园的管理工作中将日常工作流程化如在每学期可以制定重大宣传活动安排并以项目的形式开展做到先制定详细的方案与实施的过程、预计收到的成效以及具体的项目负责人等等这样就使得幼儿园的每一个教职员工本学期的工作目标以及自己职责同时让教职员工参与到活动中也会使幼儿园的团队精神更加具有凝聚力团队的凝聚力来自于团队中每一个成员自觉地内心动力来自于共识的价值观有着一个共同的目标并鼓励所有的教师为之而奋斗。一个充满狼性的团队可以让一个组织焕发活力一个充满狼性的幼儿园可以让它的经济充满活力因此狼性就是一种团队精神一种创新劲射和顽强的拼搏精神。二激励与竞争的管理机制高压是不得人心激励却能使人心积聚。激励胜于管理只要激励到位了教师的情绪就会随时高涨在日常工作可以设置竞赛目标的对象这个竞赛的目标可以具有一定的挑战性。在管理中引入竞争机制以“庸者下能者上”为原则竞争上岗开学前开展竞岗述职报告这样改r