对话、反馈、反思等互动方式为主，学习手段应多样化。如：开展小组讨论、心得交流、二次宣讲等。
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5要充分发挥企业党组织在创建学习型企业中的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。企业中党员干部的比例较高，人员集中，易于发动，党组织遍及企业各部门和各层面。因此，企业的党员领导干部要带头学习、率先垂范。企业各级党组织是建设学习型企业的核心力量，要以建设学习型党组织为重点，发挥示范和导向作用，推进学习型企业的建设。同时，企业党组织要实承担起创建学习型企业的教育动员、组织督促等职责，以积极有为、科学务实的精神参与和推动这项工作。
四、强基固本、激发潜力，培养学习型队伍
人是企业发展中最活跃的因素。企业越发达，企业职工队伍的整体素质和能力的作用价值就越大。企业职工队伍素质和能力的提高，依赖于教育培训，教育培训的含义远不止是培育职工学习知识，更为重要的是培育职工的创新能力和学习能力。
1要采取多种形式搞好学习。采取个人自学与集中学习相结合、专家授课与员工轮流讲课相结合、开卷考试与闭卷考试相结合、理论学习与实践操作相结合的方法，努力营造浓厚的学习氛围，将工作与学习互相融合，互相促进。
2注重培育员工的团队精神。通过开展经常性的集本活动，如团队知识竞赛、技能竞赛、运动会等活动来培育员工的团队协作精神，提升员工相互之间的学习竞争力，减少内耗，做到心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，来实现员工的自身价值与企业价值的共同提高。
3要加强企业文化与企业精神建设。要建立良好的协调沟通渠道，及时了解员工对现有学习制度的看法、意见或建议，把企业发展需要的技能传递给员工，使员工把自身的学习与企业的发展结合起来。
4树立“三种意识”。通过召开形势分析会，分析企业发展的各种形势，让员工在正确的危机意识下积极主动地发挥自身的主观能动性，从而更积极、主动地强化自身的学习，在工作中认真做好新形势的对策分析，保证企业员工把正确的发展意识与责任意识落实到日常的工作中。总之，个人自身学习搞好了，学习型队伍也就水到渠成。
五、持之以恒、改进完善，健全和完善激励机制
创建学习型企业是一项新生事物，它需要我们用心去呵护、去扶持。要善于发现典型、培育典型，对积极参与各类学习活动的同志，无论是谁都要给予多一份理解、多一份支持。要在企业上下营造一种人人想学习、个个讲学习、评学习的良好氛围，以制度来规范、促进和激r