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dreadthem设计说明：自写、自查的方式可初步完成本课的写作任务。设计说明：自写、自查的方式可初步完成本课的写作任务。互查则可使同学们学习对方的优点，改正自己的缺点，完善各自的练习。学们学习对方的优点，改正自己的缺点，完善各自的练习。在全班级的交流更能进一步提升同学们的写作水平。全班级的交流更能进一步提升同学们的写作水平Step5Homework1Rememberthewordsphrasesa
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板书设计：板书设计：
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教学反思：教学反思：
本课将主动权交给了学生，教师只发挥启发引导的作用，课堂教学目标达成度较高。本节课环节设计较为紧凑齐全，过度比较自然合理，所以同学们能够通过听、说、读、写多方面的训练，循序渐进、由易到难完成写作要r