教
案
20092010第二学期第1（1）周日期2，24第节教师：
学科
《职业道德与法律》专业班级
09级计算机
课堂类型
教学内容前言
知识目标：了解全书主要内容，明确学习任务。
教学目标能力目标：培养全局观念。
德育目标：培养认真学习的态度，树立全局的观念。
重点难点
教学重点：了解全书主要内容，明确学习任务。教学难点：学习从全局上把握所学内容。
新课讲授
教学方法
讲述、问答、阅读、讨论、课堂练习
其它
多媒体课件
教学过程设计
教学内容
教学活动
设计意图
旧课复习：
回顾以往所学与本书相关的内容。
提问：什么是职业道德？学过以旧带新，使旧知有延
哪些法律知识？想了解哪些展，新知有基础。
法律知识？
新课导入：教材内容：P3
讨论：怎样理解德才兼备？
深刻领会加强职业道德修养的重要性
新知内容：《职业道德与法律》的主要内容：
第一单元：习礼仪，讲文明第二单元：知荣辱，有道德第三单元：弘扬法治精神，当好国家公民
看目录，了解所学内容
f第四单元：自觉依法律已，避免违法犯罪第五单元：依法从事民事经济活动，维护公平正义
强调理论联系实际学习《职业道德与法律》课程的方法1．多观察生活，在生活中寻找范例。2．从身边小事做起，在实践中提高。3．从实际出发，理论联系实际。
课堂小结：简略
学习最终目的是：学习致用，一是做好自己，二是积极地影响身边的人。
课后教学反思
前言课的教学在本学科的整个教学中起着引领的作用，地位很重要，因此在备课中注意教学内容的丰富性，教学方法的灵活性。目的是引起学生的兴趣，告诉学生本课程的学习方法。另外，将本学科在学习中的具体要求明确交待给学生，
做到教学有的放矢。教学效果还不错。
教
案
20092010第二学期第1（2）周日期
第节教师：
学科
《职业道德与法律》专业班级
09级计算机
课堂类型新课讲授
教学内容第一单元：习礼仪，讲文明第一课塑造自己的良好形象（）
知识目标：了解自己的优点、优势，认识自己的不足，对自己有更深刻的认识。
教学目标能力目标：提高对自己的认识程度，做一个对自己负责的人。
德育目标：充分认识自己，树立自尊自信的观念。
重点难点
教学重点：1、正解认识自己；2、自尊自爱。教学难点：在尊重他人的同时获得自尊。
f教学方法
讲述、问答、阅读、讨论、课堂练习
其它
多媒体
教学过程设计
教学内容
教学活动设计意图
新课导入：
思考：此诗句
镜头一：“骏马能历险，梨田不如年r