课题：科学之旅
姓名导学目标知识点：1、知道物理学研究的内容；2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；3、知道学习物理的一般方法。导学方法：实验观察法、联想讨论法课时：1课时导学过程课前导学一、学生阅读课文并完成以下内容。1、物理是一门有趣的学科，它研究2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：等物理现象。班级
的”进行以下观察：1图17中，要想省力，后轴齿轮应换用较大的还是较小的？2图18中，冰棍“冒”出的“白气”向下飘还是向上飘？现象类似吗？3图19中，观察杯中鸡蛋会发生什么现象？4图110中，气球能把杯子吸住的原因是什么？你见到过与此类似的现象吗？试举一例，，这与吹肥皂泡发生的
教师引导，学生归纳小结课外作业1、试用质量不同的小物体（如小石子）、长度不同的细线、秒表、模仿伽利略的实验方法验证单摆的等时性原理。2、预习《声现象》第一节“声音的产生与传播”。课后反思
3、学习物理的方法有：
课堂导学1、演示11，停止沸腾的水，浇上冷水后会2、演示12，小人跳舞的原因是3、演示13，用放大镜看物体，总是放大的吗？4、演示14，乒乓球会下落吗？，以上现象属于，以上现象属于，以上现象属于，以上现象属于现象；现象；现象；现象；，以上现
5、用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦，观察塑料笔能否吸引小纸屑？象属于6、物理学是一门以现象。
为基础的科学，实验观察，必须是有目的的，让我们带着“目
用心
爱心
专心
1
f课题：长度、时间及其测量姓名班级
4、如图所示是“秒表”的示意图，请观察后回答：（1）“秒表”的量程是__________；（2）“秒表”的分度值是__________；（3）图中“秒表”的示数是__________。6、如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果会（）A、偏大B、偏小C、无影响D、都可能8、第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上首次高水平较量，这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）A、2
mB、2mmC、2cmD、2dm9、一位同学想要测物理书一面纸的厚度，采取以下的步骤：A、量出100页的厚度LB、选用三角板，检查零刻度线是否完整C、计算每张纸的厚度DL100D、取物理书读出100页压紧请将上述操作按合理的步骤排列：________________________。2、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数r