、逃5
学甚至流失的情况。
39394444444444384393928292929333355555555
f19．注重德育，把德育渗透在各科教学中，培养学
生良好的思想品德。不向学生传播有害身心健康的3
教思想。书20．遵循教育规律，实施素质教育。正常开展丰富3育多彩的教育活动，不断活跃学生身心。
人21．循循善诱，诲人不倦，因材施教。所教学生乐3
于学习，善于学习，对老师的课比较喜欢。
1522．培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进
分学生全面发展。
2
23．不擅自公布学生考试成绩名次，不单纯以考试4
成绩评价学生，不按成绩排座位。
24．坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作2
则。
25．衣着得体，语言规范，举止文明。
1
26．关心集体，团结协作。服从组织的合理分工。1
为27．正确处理同事之间的关系，不嫉贤妒能。善于人协调各方面的关系，取得大家支持形成教育“合2师力”。
表28．与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育2
孩子的意见，如开办家长学校、设立家长接待日等。
2529．尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。1分
30．工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏；工4
作时间不经商、不玩扑克，课堂上不使用通讯工具。
31．不违规向学生收费，不违规向学生推销学习资4
料及学习用品等。32．不利用工作之便谋取私利。不向学生及家长索
4要财物。
33．不搞有偿家教，不私自办班。
4
34．崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识1
视野，更新知识结构。
终35．系统钻研与所教学科有关的专业知识，不断丰
身富教学内容和改进教学方法。
1
学习36．积极参加继续教育，按规定完成继续教育学时。3
37．坚持使用、推广普通话，正确使用汉字。
2
1038．积极参加教科研活动，认真完成听课学习任务。2
分39．掌握并运用现代教育技术，提高教学效果。1
3333
25252828
3333222244442222111111112222
1818181811114444
4444444444441111
1111
33331919222222
11
11
f违反师德师风事项处理结论处理部门主要师德成绩
表彰
评语：
学校师德师风考核意见
考核得分
被考核人意见被考核人意见：
考核结果
被考核人签字：
公章：学校签章
校长签字：公章：
fr