互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”
f教教学家学考
分师师生长校核
基本要求
值自互测测评得
评评评评估分
1．热爱祖国和人民，民族自尊心、自豪感强；拥
护党的领导和社会主义，思想、行动上自觉与组织22222
保持一致。
2．自觉通过丰富多彩的活动，教育学生热爱祖国
爱和人民、热爱党和社会主义，懂得正派做人的基本11111
国道理。
守3．全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法
法规，依法履行教师职责。
22222
4．严格执行教育教学计划，遵循规律、按照规定
10认真开展教育教学活动。
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2
2
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2
分5．积极向学生传授法律常识，努力保护受教育者1
1
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1
的合法权益。
6．没有违背党和国家方针政策的言行。
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7不参加赌博、迷信等活动。
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8．忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，22222
甘为人梯，乐于奉献。
爱9．对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作
岗业，认真辅导学生。
3
3
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3
敬10．认真研究教学方法，在规定的时间内完成教学
业任务，不擅自延长学生在校时间。
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11．转化差生有计划，实施过程有记录，效果明显。4
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分12．节假日不擅自组织学生集体补课或上新课。
4
13．努力减轻学生过重课业负担，不乱印、滥发各4
类学习资料。
14．关心爱护全体学生，尊重学生，平等公正对待4
学生。
关15．对学生严慈相济，做学生良师益友。学生对老
爱师的品德认可率较高。
3
学
16．保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生
生
3
权益，不透露学生个人隐私。
2017．不损害学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视5分学生，不体罚或变相体罚学生。
18．没有因教育方法不当，出现学生擅自外出r