第一类求一个数是另一个数的几分之几（除法计算）
1、甲是乙的几分之几。
2、乙是甲的几分之几。
用字母表示：
求A是B的几分之几。A÷B
例1果园里有梨树50棵，桃树30棵
1、梨树是桃树的几分之几？
2、桃树是梨树的几分之几？
3、桃树是梨树与桃树的和的几分之几？
第二类求一个数的几分之几是多少。（乘法计算）
单位“1”的量×对应的分率对应量
用字母表示：已知A求A的
是多少。A×

m
m
例、果园里有梨树50棵桃树是梨树的3，
5
1）、桃树有多少棵？
2）、桃树和梨树一共多少棵？
第三类求比一个数多（少）几分之几的数是多少。（乘法
计算）
①求比一个数多几分之几的数是多少。
用字母表示：已知AB比A多
m
，求B。A×（1
）
m
②求比一个数少百分之几的数是多少。
用字母表示：
已知AB比A少
，求B。A×（1
）
m
m
f例、果园里有桃树30棵梨树比桃树多2，
3
1）、梨树有多少棵？30×（12）
3
2）、桃树和梨树一共多少棵？30×（12）30
3
ffff赠送以下资料
f总结会讲话稿
在这金秋十月，丹桂飘香的季节，当我们国人还沉浸在“两个奥运，同样精彩”，“神七成功问天”的喜悦中，我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。
首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力！正是有了你们的积极参与，“6s”才得如火如荼，生机盎然，正是有了你们的不懈支持，我们对“6s”运动充满了信心！
9月份参加“6s”考评的有20个单位，以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”，主任陈新华；以线（组）为单位的成型一车间包边线荣获线（组）第一名，线长罗润生；成型一车间c线荣获线（组）第二名，线长龙勇；成型二车间e线荣获线（组）第三名，线长郑权。我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位！最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“线（组）第一名”的殊荣，都说“江山易攻不易守”，在考评分数悬殊不是很大的情况下，能再次登上这光荣的宝座，我们再次把掌声献给他们，谢谢他们对“6s”运动的大力支持。
在9月份，公司进入棉鞋生产高峰期，各位管理人员和员工忙于新品试样与生产，不免对“6s”运动产生疏忽，造成考评成绩整体不是很高，在这里我希望在9月份“6s”运
f动考评中成绩不是很理想的线（组）、车间，不要气馁，要打起精神，鼓起勇气，不能被一时的落后消磨了你们的锐气，在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的！
借这个机会，我觉得还是r