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即________、理解问题、提出假设和检验假设。
14、当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做
15、创造性是指个体产生新奇独特的、________的产品的能
f力或特性。
16、中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致,具有_________性。
17、心理健康是指一种良好的、持续的__________。
18、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,
19、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段,即关注生存阶段,关注情境阶段和__________。
20、研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心二是教师的_________________________________________________________。
三、名词解释:
1、观察法又叫自然观察法,它是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法。
f2、概念同化是指教师以定义的方式直接向学习者揭示概念的关键特征,学习者利用认知结构中原有的有关概念理解新概念。
3、发现学习是一种有意义学习方式,它强调在教师启发引导下,由学生独立发现事物的意义、规律,以及概念之间的关系。在发现学习过程中,学生通过独立辨别分析,发现本质属性。通过提出假设,验证假设等积极的思维过程来理解概念之间的关系。
4、原型启发是指从事物的相似或类比中看到或发现问题解决的途径。利用原型启发,发展类比推理,有助于创造力的培养。
5、成长记录袋是指以文字形式详细记录学生成长情况的档案袋。其特点是:它的基本成分是学生作品,而且数量很多作品的收集是有意的,而不是随机的成长记录袋应提供给学生发表意见和对作品进行反省的机会。
四、简答题:
1、学习教育心理学对教师主要有哪些作用
2、何谓心理发展
3、瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少4、试比较操作技能与心智技能的不同之处(填写在下表空白处)活动对象动作的执行动作的结构
f操作技能具有客观性具有外显性心智技能具有简缩性5、简述创造性与智力的基本关系。五、论述题:本大题只有1个小题,满分10分。试述美国心理学家马斯洛需要层次理论。(提示:人有5种基本需要,将它由低级到高级顺序排列成一定的层次,并着重分析一下最高层次的需要。)
、单项选择题
参考答案:
f1、B2、D3、C4、B5、A6、C7、D8、C9、D10、C11、B12、Ar
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