地图在地理教学中的作用
作者：扎陆军来源：《教育大视野》2009年第10期
【摘要】地理和地图的关系是非常密切的因为地图是地理学表达地理事物的基本手段很多地理事物只有用地图表达出来才能明确易懂。巧用地图是地理教学最重要的方法
【关键词】地理事物地理教学地理现象
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地理和地图的关系是非常密切的因为地图是地理学表达地理事物的基本手段很多地理事物只有用地表达出来才能明确易懂。巧用地图是地理教学最重要的方法、最突出的特点。因此能否熟练地运用普通地图、专题地图等各类教学挂图及各种各样的插图、图表等关系到教学成败与效果。
一般而言地理所要研究的对象范围是十分广泛的仅凭我们的肉眼在同一时间内是不可能直接尽收眼底的。在高中中国区域地理教学中我们不可能到全国各地进行实地考察、观测世界地理更是如此。那么怎样更好地、更全面地研究地理的对象呢只有通过地图才能将一切地理事物直观地表现出来同时也能把各地区、各国家或同一国家不同自然区的差异进行对照显示出来并进一步找出地理事物的规律性。
地图在地理教学中的作用是多方面的大致可概括如下
1、地图可确定所讲授的各种地理事物的地理位置使学生获得各种地理分布知识。因为地理课最大特点之一就是空间性。学生在学习了解世界地理或某一国家局部地区时首先要确定方位明确地理事物的相对位置才能进一步分析其它地理事物或地理要素。而很多学生对于方向、位置的判断不够清晰因此有必要在教学中加强增加学生的空间思维能力。
f2、地图有助于阐明地球表面各种地理事物的现象和分布、相互联系及相互作用的规律性。例如在学习中国区域地理时把“西北干旱、半干旱自然区”和“东部季风区”相互比较通过综合分析找出其相同点和不相同点比较两大自然区的范围、地形单元、气候类型、土壤、植被、河湖、资源、工业、农业、交通通讯、城市、生活习俗等运用两大自然区地图进行对比、分析既条理清晰、又印象深刻。
3、地图在地理教学中还可表示所讲授的各种地理事物的大小、高低、形状等。例如洲、洋、湖泊、国家的大小河流的流向r