七年级数学学科导学案
班级姓名:
【课题】95单项式乘多项式法则的再认识因式分解(二)(3)【课型】新授课【知识准备】一、预习内容:预习课本P75P76二、疑难问题:【导学过程】一、自主学习:完成优化课时作业P54页二、合作探究:练习:把下列各式因式分解:(1)36-x2(2)a2-b2
91
14
(3)4a29y2
(4)x2
x
(5)
2
23
1
9
(6)a4b44a2b2c4c2
(7)
a
2
b
2
ab10
25
16
例1把下列各式因式分解:(1)18a2-5022x2y-8xy+8y(3)a2xyb2xy
练习1:把下列各式因式分解(1)
14xy009xy
3
(2)x2a1y21a
(3)a3a2
14
a
例2把下列各式因式分解:1a4-16281x4-72x2y2+16y4
练习2:把下列各式因式分解(1)a481(2)x418x281(3)x2y2
2
4xy
2
2
f三、拓展提高:练习:把下列各式因式分解(1)16m2
64m4
2(2)a26abc9bc2(3)x48x2y216y4
(4)4xy22520xy(5)22y212y2(6)16a2b16a34ab2x
(7)a
4
12
axy
222
116
xy
4
4
(8)3a22a8
a
2
2
2a8
2
;
【知识回顾】
1如果100x2kxy49y2可以分解成10x7y2,则k的值为2如果xmx16是一个完全平方式,则m的值为3若ab1ab2则a2b24计算(1)34
2
2
ab2
2
a3b2a2b2ab3
343216
2
(2)545(3)
30163545
22
2
100120032001
12
2
(4)1-
1-
13
2
1-
14
2
…1-
19
2
1-
110
2
fr