方法。另外在习题讲评中在讲清原题的基础上教师要善于变题来引导学生通过不同的角度不同的方法解决问题从而活跃学生思维拓宽学生视野。
总之只有不断地搞好课堂教学改革才能适应新形势的要求才能提高教育教学质量从而最终推进素质教育目标的实现。总之初中化学课堂教学改革的核心问题是如何把教师的教和学生的学、传授知识、激发兴趣和提高能力有机地结合起来。教改的关键是充分调动主体学生的主观能动性使他们爱学、乐学、会学。作为主导的教师在整个化学教学过程中要把自己的教法和指导学生的学法有机统一起来同步进行实现教学的优化才能收到事半功倍的效果。
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