教案教学目标
Lesso
7Homework知识目标
课型
新授课
课时
1
1学生能听懂、会说、认读并书写词汇:domyhomeworkreadbook2学生能认读、理解并运用句型结构:I
theeve
i
gI…3学生能理解并口头运用下列用语和句子:I
theeve
i
gIdomyhomeworkIreadabookIwriteastoryIdrawapictureformystory
能力目标情感目标
在日常生活中注意观察,并用简单的英语对话。1培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。2找机会练习学生的听力技巧。3在每天的生活中试着模仿和运用英语。
重点难点教具
同知识目标13理解并运用动词短语进行说话和交流教学光盘、写有动词短语domyhomeworkreadabookwriteastorydrawapicture几张大纸,一个小的容器和几件服装,一些肥皂教学过程二次备课
开始上课和复习Classope
i
ga
dreview问候Greeti
g利用卡片复习一周七天的单词课文导入Lesso
hook:我们一周五天上学,但我们在家度过的时间更多。今天我们学习一些谈论在家庭活动时要使用的单词和句子。新概念Newco
cepts:1Whatdoyoudoi
theeve
i
g1谈论家庭作业有哪些方面?2解释homework的含义。Home的概念:家。即我们和家人一起生活的地方。Work:工作、学习。Homework的含义:从学校带回家并在家里做完,然后回校时要带回课堂的一些工作。3看书讨论第一部分四幅图:WhatdoesLiMi
gdoi
theeve
i
g板书:Homework:domyhomeworkreadabookwriteastorydrawapicture4播放光盘录音,学生跟读。讨论:Whatdoyoudoi
theeve
i
g5说和做Saya
dact:IREADMYBOOKIWRITEASTORYIDRAWAPICTUREIDOMYHOMEWORK2Let’splayActa
dguess看书,解释活动要求,再练习。3Let’ssi
gThisisthewayIwashmyclothes1出示Je
y从星期一到星期六的活动图,说说每天干什么:WhatdoesJe
ydoeveryday2l朗读歌词,理解词义。3播放光盘录音,学生跟唱。4Lte’splayGroupworkActa
dsay读一读,解释游戏内容:第一个人说并做动作,下一个人说出上一个人的话并增加一句,第三个人把前两个人的话都说出来,再增加一句话。巩固检验Checkforu
dersta
di
g:活动手册结束课堂教学Classclosi
g教学反思板书设计Lesso
7HomeworkHomework:domyhomeworkreadabookwriteastorydrawapicture
f课题教学目标
Lesso
8Tva
dpho
e知识目标
课型
新授课
课时
1
1学生能听懂、会说、认读并书写词汇:watchTV2学生能认读、理解并运用句子:Ihelpmymuma
ddadItalko
thepho
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dsIwatchTVafterdi
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能力目标情感目标
在日常生活中注意观察,并用简单的英语对话。养r