四年级英语上册第二单元教案（XX新版冀教版）
课题Lesso
7Hoeor课型新授课时教学目标知识目标
学生能听懂、会说、认读并书写词汇：doyhoeorreadboo
学生能认读、理解并运用句型结构：I
theeve
i
gI…学生能理解并口头运用下列用语和句子：
I
theeve
i
gIdoyhoeorIreadabooIriteastoryIdraapictureforystory能力目标在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。情感目标培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。
f找机会练习学生的听力技巧。在每天的生活中试着模仿和运用英语。重点同知识目标13难点理解并运用动词短语进行说话和交流教具
教学光盘、写有动词短语doyhoeorreadabooriteastorydraapicture几张大纸，一个小的容器和几件服装，一些肥皂
教学过程二次备开始上课和复习classope
i
ga
drevie问候Greeti
g利用卡片复习一周七天的单词课文导入Lesso
hoo：我们一周五天上学，但我们在家度过的时间更多。今天我们学习一些谈论在家庭活动时要使用的单词和句子。新概念Neco
cepts：hatdoyoudoi
theeve
i
g谈论家庭作业有哪些方面？解释hoeor的含义。Hoe的概念：家。即我们和家人一起生活的地方。or：工作、学习。Hoeor的含义：从学校带回家并在家里做完，然后回校时要带回课堂的一些工作。
f看书讨论部分四幅图：hatdoesLii
gdoi
theeve
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板
书
：
Hoeor
：
doyhoeorreadabooriteastorydraapicture
播放光盘录音，学生跟读。讨论：
hatdoyoudoi
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说和做Saya
dact：
IREADyBooIRITEASToRyIDRAAPIcTUREIDoyHoEoR
Let’splayActa
dguess看书，解释活动要求，再练
习。
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gThisistheayIashyclothes
出示je
y从星期一到星期六的活动图，说说每天干什
么：hatdoesje
ydoeveryday
l朗读歌词，理解词义。
播放光盘录音，学生跟唱。
Lte’splay
GrouporActa
dsay读一读，解释游戏内容：个人说并
做动作，下一个人说出上一个人的话并增加一句，第三个人
把前两个人的话都说出来，再增加一句话。
巩固检验checforu
dersta
di
g：活动手册
结束课堂教学classclosi
g教学反思
板书设计
Lesso
7Hoeor
fHoeor：doyhoeorreadabooriteastordraapicture课题Lesso
8Tva
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e课型新授课时教学目标知识目标学生能听懂、会说、认读并书写词汇：atchTV
学生能认读、理解并运用句子：Ihelpyua
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IatchTVafterdi
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theputer能力目标在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。养成听录音和跟读句子的习惯。情感目标
f在每天的生活中试着模仿和运用英语。重点同知识目标12难点单词atch，puter的读音、意义理解和识记。教具教学光盘、TV，puter，pho
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