。
33提交的设计文件
①路面结构图；②水泥混凝土路面平面布置图，接缝构造图；③设计计算说明书。
f4课程组织形式与教师指导方法
41课程组织形式第一步，根据设计题目，利用各种途径查阅专业资料，如设计规范、教材等。第二步，根据设计指导书及老师的现场答疑指导进行各部分的设计计算。第三步，编制设计计算说明书，并将其提交给指导老师检查认可。课程设计组织形式：首先把布置设计任务，每天安排指导老师到教室进行整体答疑2～3课时，学生将在设计过程中遇到的问题集中，向老师提问，如果问题具有普遍性，老师将向全体学生解答，答疑结束后学生继续完成各自的设计计算，每隔两天指导老师检查学生完成设计的情况，再根据完成的情况指导老师统一意见后继续指导学生做后续的设计。学生应在指导教师的指导下，独立完成设计内容；内容上要求条理清晰，尽量采用简图和表格形式；外观上要求字体工整，纸张和封面统一。具体要求如下：1初步掌握路基路面工程设计的内容、设计计算步骤及方法；2能够比较全面地收集和查询有关技术资料；3合理拟定路基路面的设计方案；4独立完成路基稳定性和路面结构设计的计算和验算；5能够分析路基路面设计时存在的问题并能加以解决。42课程设计内容和时间安排1布置设计任务。教师提供路基路面课程设计的基本资料，并交待课程设计的目的、方法、要求等。05天2路基设计资料分析、设计方案的拟定。05天3路基结构形式设计、绘制，路基边坡稳定性验算；路基挡土墙的设计、绘制，挡土墙稳定性的计算及验算。10天4整理及编写整理路基工程课程设计的设计报告、计算书整理。055路面设计资料分析、确定路面等级和面层类型。10天6路面结构设计、路面结构参数及设计参数确定，应拟定三种可能的路面结构组合与厚度方案；路面厚度计算和应力验算，提出合理路面合理的路面结构型式。10天7整理及编写整理路面工程课程设计的设计报告、计算书整理。05天
f5考核内容与方法
51课程设计考核方式课程设计成绩以设计成果的质量为主，结合平时的考差进行评定。凡成绩不及格者，必须重修。平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否独立完成设计等几方面。设计成果的检查，着重检查设计图纸和计算书的完整性和正确性。成绩的评定要按课程的目的要求，突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性的评定。课程设计的成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。52课程设计成绩评定r