知道自己的生活方式有害健康，却没有勇气和毅力改变，想一想怎么办呢？4．四人小组设计健康标语。5．学生交流，展示健康标语。
珍爱生命拒绝毒品活动目标：1．开展禁毒宣传教育，让学生了解我国有关禁毒的法律法规。2．知道吸毒的危害性，自学抵制毒品的诱惑。形成健康有益的生活方式。活动准备：1．学生和家长共同搜集有关毒品和禁毒的文字、图片资料，学习归纳整理资料。2．学生课前自由组合排练禁毒小品。活动过程：一、毒品的危害。
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f1．学生看教材17页中反映吸食毒品的危害的图片，学生思考并交流，是什么让他们变得骨瘦如柴，是什么让他们失去了家，是什么让他们锒铛入狱。2．学生交流自己对毒品的了解以及毒品带来的危害。3．教师小结：毒品是危害人类健康的最阴险的杀手。我们必须铭记“远离毒品”。二、禁毒宣传会。1．过渡：课前大家搜集了各种有关毒品和禁毒的资料，并做成了“剪报”或“禁毒小报”，现在我们就来举行一个“小小禁毒宣传会”。2．学生展示自己课前搜集到的文字资料、图片资料、剪报、禁毒小报，并作简单介绍。3．表演禁毒小品。三、拒毒小卫士。1．集体交流参加“小小禁毒宣传会”的感想。2．学生阅读教材第18页中的故事“不该发生的故事”，讨论如下问题。（1）青少年怎样做才能有效地防止吸毒呢？（2）如果发现了身边出现了吸毒者，我们应该怎么做。3．过渡：从同学们理智的分析中，不难看出你们有一颗坚定的“拒绝毒品”之心。可并不是所有的人都像我们这样了解毒品，现在你们就是“拒毒小卫士”，请你们拿起手中的笔，设计一两则“禁毒公益广告”。4．学生设计并交流、展示。四、我们的誓言。1．过渡：看了你们展示的“禁毒公益广告”，看着你们为禁毒做出了自己的贡献，老师不禁为你们感到骄傲和自豪！让我们珍爱自己的生命，拒绝毒品，让我们立下坚定的誓言。2．学生自发在拒绝毒品的横幅上签名。
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f健康加油站活动目标：1．让学生知道健康的身体是工作和学习的基础。2．通过正反事例，说明坚持体育锻炼身体和身体健康有密切关系。3．初步培养学生积极锻炼身体，均衡饮食等良好习惯。活动准备：1．搜集有关健康的知识。2．采访身边健康长寿的老人，了解他们的保持身体健康的秘诀。活动过程：一、健康运动。1．教师带领学生随着音乐跳健美操。2．学生就刚才的运动谈感受，体验运动带来的轻松、愉快、充满活力的感觉。3．学生说说对“健康”一词的理解。二、寻找健康老人。1．教师：来到“健康r