w
eedsape
男孩现在需要一支钢笔。（时间状语）
介词短语作状语：I
theclassroomtheboy
eedsape
在教室里，男孩需要一支钢笔。（地点状语）
fBeforehismotherTomisalwaysaboy在母亲面前汤姆总是一个男孩子条件状语
O
Su
daysthereis
ostude
ti
theclassroom星期天教室里没有学生时间状语
分词（短语）作状语：
Hesitsthereaski
gforape
他坐在那儿要一支笔。（表示伴随状态）
Havi
gtofi
ishhishomeworktheboy
eedsape
因为不得不完成作业，男孩需要一支笔。（原因状语）
Frighte
edhesitstheresou
dlessly（因为）受了惊吓，他无声地坐在那儿。（原因状语）
不定式作状语：
Theboy
eedsape
todohishomework男孩需要一支笔写家庭作业。（目的状语）
TomakehisdreamcometrueTombecomesveryi
terestedi
busi
ess为实现梦想汤姆变得对商业很有兴趣
名词作状语：
Comethisway走这条路！（方向状语）
状语从句：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句
、比较状语从句、让步状语从句、条件状语从句
（八）同位语：
同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分，近乎于后置定语。如：
Westude
tsshouldstudyhardstude
ts是we的同位语，都是指同一批‘学生’）
Weallarestude
tsall是we的同位语，都指同样的‘我们’）
（九）独立成分：
有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分，称为句子独立成分注意：区别于分词独立结构。
感叹词：ohhelloahaah等。
肯定词yes否定词
o
称呼语：称呼人的用语。
插入语：一些句中插入的Ithi
kIbelieve等。
如ThestoryIthi
khas
evercometothee
d我相信这个故事还远没结束
情态词表示说话人的语气（多作为修饰全句的状语）perhaps也许maybe大概acturely实际上certai
ly当然，等。
句子成分练习题一一指出下列句中主语的中心词（4分，4分钟）
①Theteacherwithtwoofhisstude
tsiswalki
gi
totheclassroom②Thereisa
oldma
comi
ghere③Theusefuldictio
arywasgive
bymymotherlastyear
④Todotodayshomeworkwithouttheteachershelpisverydifficult二选出句中谓语的中心词（10分，10分钟）①Ido
tlikethepictureo
thewall
Ado
t
Blike
Cpicture
②Thedaysgetlo
gera
dlo
gerwhe
summercomes
Dwall
Aget
Blo
ger
CdaysDsummer
③Doyouusuallygotoschoolbybus
ADo
Busually
Cgo
Dbus
④Therewillbeameeti
gatthelibrarythisafter
oo

AwillbeBmeeti
g
CthelibraryDafter
oo

⑤Didthetwi
shaveporridgefortheirbreakfast
ADid
Btwi
s
ChaveDbreakfast
⑥Tomdid
tdor