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人教版小学品德与社会五年级上册《第一单元让诚信伴随着我2诚信是金》教学设计_171
袭别人的答案,即使一时取得好成绩,也不光彩。抄袭别人的答案,不仅不利于弥补学习上的漏洞,长期下去,还可能会养成自欺欺人、不诚实的坏品质。)
七、请学生夸一夸本班在诚实守信方面做得好的同学。教师在学生相互夸奖的过程中也要对被夸奖的学生给予鼓励激励其他学生像诚实守信的同学学习。
八、作业1、自己设计一张诚信卡。2、用一生做一个诚实守信的人。九、板书设计
诚信是金人无信不立
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人教版小学品德与社会五...
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