工作基础上提出新的观点和方
法
不断创乐于接受他人的建议改进自己的工作
10
新
善于发现问题并尝试解决敢于尝试新的方法
改善工作
主动学习并能够快速适应新岗位及新工作的要快速学求习并不
主动寻求各种途径提高业务技能，了解和跟踪15断分享知识本行业先进技术和发展趋势
乐于与他人相互学习并分享经验和信息
重视客户需求努力为客户解决问题
责任心
工作尽心尽责，任劳任怨
与主动
15
性有高度主人翁精神，经常能主动考虑工作疑难
问题并着手解决
保证完成每一项工作的准确性与及时性
15
能贯彻执行相关规章制度
15
工作能遇事善于分析判断且判断结果准确具备较强10
力的数据观念
与人合作时沟通表达能力强，能准确领悟对方10或表达自己的意图
合计
100
员工自评
上级领导评估
签名
小计
说明：1请根据行为出现的频率，结合以下标准进行评价，满分为100分。评分标准：总是90100分值；经常7080分值；有时4060分值；偶尔1030分值分；从不0分。
2“小计”栏的成绩计算为：员工评分04上级领导评分06；各项合计得分为考核成绩。
f附件六：
员工能力开发需求表
填表日期：年月日姓名
部门
填表者：
岗位名称
1、
2、
主要工3、作内容
明细4、
5、
6、
所承担的工作
自我评价完全胜任胜任不能胜任
工作内容1
完全胜任
上级评价胜任
不能胜任
上级评价的事实依据
工作内容2
工作内容3
工作内容4
工作内容5
工作内容6
我对工作的希望和想法
目前实施的结果如何
1．
1．
2．
2．
3．
3．
4．
4．
f达到目标所需的知识和技能
1．2．3．4．
需要掌握但目前尚欠缺的知识和技能
1．2．3．4．
通过培训已掌握的知识和技能
1．2．3．4．
需要公司提供的非培训方面的支持
1．2．3．4．
所需培训的课程名称
1．2．3．4．
已培训的课程名称
1．2．3．4．
上级意见
1．2．3．4．
填写指导：1．能力开发表是帮助员工认知自身现有知识、技能及未来所需学习方向的工具，公司为员工提供培
训和发展机会的依据，是帮助员工实现职业发展的重要手段。2．“所承担的工作”一栏，员工填写主要的和重要的工作内容。3．“自我评价栏目”，由本人根据实际工作完成情况进行评价，如果所承担的某项工作干得十分出
色，就在“完全胜任”上打√；略有差错，但基本胜任，就在“胜任”上打√；工作中出现较大失误，或力不从心，就在“不能胜任”上打√。自我评价是上下级之间沟通和反馈的起点。
4．“上级评价”栏由直接上级根据r