当堂训练的时间一般不少于15分钟，要确保学生能够把刚学到的知识转化为能力。同时，训练的内容重在应用知识解决实际问题和培养能力方面。总之，通过“先学后教，当堂训练”的模式充分调动了学生学习
f的自主性、积极主动性，切实把课堂还给了学生，使学生真正成了学习的主人。
fr