示快到8时，让学生观察，比较：和8时的钟面有什么区别？指导学生说：快到8时。（2）出示10时过一点，引导观察，比较：与10时有什么区别？指导学生说：10时过一点。（3）照样子说一说后面的几道题。4、拨时间。老师说时间，指名学生拨。5、画时针。完成练习十九第8题。三、课堂小结：今天你有什么收获？课后记：
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