Module7u
it1Weflykitesi
spri
g
教学设计三年级英语第二册
魏文玲
fModule7u
it1Weflykitesi
spri
g
一、教学内容三年级起点第二册第七模块第一单元Weflykitesi
spri
g
二、教学目标：知识目标：
1、会听、说、读spri
gsummerautum
wi
terwarmhotcoolcold这八个单词。
2、运用句型“It’s天气情况i
季节”和“Whatdoyoudoi
季节？”并描述不同季节的天气变化情况以及不同季节的活动又是什么。
情感目标：创设情境，鼓励学生大胆开说英语，激发他们的学习兴趣。
能力目标：培养学生的听说能力和运用英语的能力。三、教学重难点重点：会听说spri
gsummerautum
wi
terwarmhotcoolcold。难点：用句型“Whatdoyoudoi
季节？”对不同季节的活动进行提问并能做出相应的回答。四、课前准备
多媒体课件、单词卡片、糖果五、教学方法：情景教学法、自主法、合作法六、教学过程Teachi
gstep
fStep1（warmup课前热身1Greeti
gs
Helloboysa
dgirlsHowareyouImfi
etha
kyouAreyouhappyLetssi
gaso
gOK2Si
gaso
gSchool（环节分析：通过歌曲激发学生的学习兴趣；有趣的热身活动，与学生们拉近了距离，使学生很快进入角色。）3、出示课件，学生说英语rideabikeplayfootballplaybasketballgoswimmi
gplaytablete
iswatchTv（环节分析：这环节注重培养学生说和做的能力运用多媒体课件展示让学生能直观的复习旧知从而轻松走进新知识。）Step2Lookatthescree
TLookatthefourpicturesa
da
swerHowma
yseaso
saretherei
ayearWhatarethey（春、夏、秋冬）Tspri
gsummerautum
wi
ter采．用．卡．片．的．形．式．学．习．）．让学生看课件TWhichseaso
isitSspri
gTYesItsspri
gT：Howistheweatherlikei
spri
g
f点名让学生起来描述一下春天的天气。TGoodItswarmi
spri
g出示单词卡片warm教授单词）TWhatdowedoi
spri
g出示课件放风筝）T：Lookweflykitesi
spri
g单词卡片展示fly学习fly让学生看图片：TWhichseaso
isitTYesItssummerT：Howistheweatherlikei
summer教师做出扇蒲扇的样子）T：Itshoti
summer学习hotTWhatdowedoi
summer出示游泳的课件）SsWegoswimmi
gi
summer出示秋天的课件TWhichseaso
isitT：Howistheweatherlikei
autum
Itscooli
autum
学习coolTWhatdowedoi
autum
（出示踢足球的课件）SsWeplayfootballi
autum
出示冬天的课件TWhichseaso
isitT：Howistheweatherlikei
wi
terItscoldi
wi
ter出示单词卡片，学习coldTWhatdowedoi
wi
ter（出示看电视和打乒乓球的的课件）SsWewatchTVa
dplaytablete
isi
wi
ter
f（环节r