《离骚》教学设计
教学目标
1、学会吟诵古诗词，注意节拍、重音。掌握文言实词、虚词，培养学生阅读古诗文
的能力。
2、了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法：丰富的想象，形象的描述。
3、通过鉴赏《离骚》的优美诗句，学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德。
一、导语：
毛泽东在《沁园春
雪》中感叹古代帝王们武功有余而文治不足。（“惜
秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大
雕。”）我们知道，