正确评价中国在亚洲各国中的经济发展水平，做到既不盲目自大，也不妄自菲薄。●○重点难点①亚洲多样的地域文化；地域文化差异的原因。②亚洲各国经济发展水平不平衡的原因。●○教学准备教师准备：CAI（亚洲各民族生活的影视片段；代表着亚洲各地的自然风景图片；发达国家和发展中国家分别在工业现代化、农业机械化、教育科技水平、建筑、服装等方面的图片；印度独立前经济状况的影视素材；新加坡、韩国、中国经济发展的影视素材；波斯湾沿岸国家
f石油生产和出口的影视素材；反映某国家经济发展水平的有关材料）学生准备搜集亚洲不同国家独具特色的文化风情资料，并归类整理，与同学交流。●○教学设计创设情景导入新课：师：投放多媒体景观图：（P13图617①））问：看到了什么？生：人、帐篷、骆驼、人穿长袍、帐篷在沙漠上、骆驼是单峰驼教师引导：人为什么穿长袍、为什么居住帐篷、人们如何生存、此地在哪里、当地的
自然环境如何？师生分析：沙特阿拉伯地处热带沙漠气候区，终年炎热干旱。由于气温很高，他们身
着宽大的袍子，以便散热。干旱的草场适于发展畜牧业。牧民们采取游牧的形式，所以他们身居帐篷。
师：分析一幅图，要观察人们的服饰、居住环境、交通工具、生活方式等有什么特点，为什么会有这些特点，与当地的自然条件有什么联系。
教师组织学生探究学习：将全班分成五个小组，讨论P13图617②⑥幅图所反映的当地文化状况，选代表发言。
出示参考答案：图②：西伯利亚是世界上最冷的地区之一，为了御寒他们身着毛皮服装，大面积的亚寒带针叶林为建造木屋提供了充足的原料，终年的积雪使雪橇成为最主要的交通工具。图③：从亚洲地形图中可以看出，也门位于丘陵地带，所以也门的住房大都依山而建，农田也基本上是梯田。图④：恒河三角洲是世界上降水最多的地区之一，终年湿热，河网密布，所以这里的居民出门乘船，以捕鱼为生。图⑤：印度尼西亚的加里曼丹岛地处热带雨林气候区，终年高温多雨，为了防潮，他们的房屋是高脚屋。由于过的是聚居生活，所以他们的房屋很长，可达200米。图⑥：日本由于地处环太平洋火山地震带，多地震，所以日本的建筑有很多防震设计。生：用最短时间（30秒）完成P14活动1师：由此可见，各地区的文化都与当地的自然条件、民族风俗有着密切的关系，有些自然环境适宜的地方，就会成为人类文明的发祥地。
f生：阅读材料《亚洲的三个人类文明发祥地》师：有哪三个人类文明发祥地？生r