种能力．步骤明确，则思想清晰，r
解答顺畅．这个步骤并不要求很详细，很具体，而要求很普遍，对具体r
问题分析时能够因题而异，做些变化．r
总之，物理学习与数学学习有很多的相似之处．按照数学的那一套r
建立一个知识网络也是必要的．复习方法大致相同，但物理鲜明的应用r
性所要求具备的上述能力还是希望诸位能够留意．纵无大用不太可能r
对将来大学课程的学习也会有所帮助．r
刘海涛清华大学精密仪器系学生，青海省高考理科第六名：r
再谈谈物理，它也是一个逻辑上联系在一起的知识体系，虽然历史r
上它们建立在实验的基础上，但最终承认它们或者证明它们是其它定律r
的导出定理，或者把它们作为实验基础上的假定并朝定理化的方向努力，r
而且，我们学习物理知识，也是以逻辑为其各种知识块间联系手段的，r
因此，学习物理的根本方法也是力图把握其内部联系．物理知识大致可r
分为力学、电磁学、热学、振动与波动学等几大块．每块内部及各块之r
间均逻辑地联系在一起．力学在逻辑上是以牛顿三定律为实验基础上的r
假定，循着运动与能量两条线，推衍出力学中其它所有的运动规律．电r
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磁学也是以电作用于电荷、电产生磁、磁产生电ε、FEqBkr
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磁作用于磁F＝BIL四个实验定律为逻辑假定，从而推衍出电磁学中其r
它理论．热学的逻辑假定是分子运动论和热力学第一定律，而振动与波r
动的逻辑前提为力学及光学中有关光的波动性的假定．另外，各块间也r
相互渗透，如力学在逻辑上也贯穿于其它知识块中．这些知识之间的联r
系犹如知识的总纲，我们掌握得越广泛、越深入，就越能起到纲举目张r
的作用．r
赵挺清华大学经济管理学院学生，平时成绩优秀保送入清华大学：r
良好的学习方法中重要的一点是正确的思维习惯．这表现在复习中r
就是要真正从本质上即原理上明白定理、公式的来龙去脉．在复习中，r
通过经验我们总结出了许多定理、公式和结论，但是我们往往舍本逐末，r
只是记住了这些结论，而忽略了结论的适用条件和推导过程，结果在考r
试中乱套公式．比如高考物理试题中关于方波的有效值问题．大家平时r
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只记住了公式，却忽略了这个经验公式的根本来源是有效值的概念：Ir
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相同时间内产生的热量相同，因此不假思索地选择了错误答案．还有另r
一道关于变压器的题也给我敲响了警钟，使我深深认识到理解原理的重r
要性．在那次模考之前我只是记住了变压器的变压公式：r
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而对这个公式的得来过程不是很在意，结果在做下面这道r