全球旧事资料 分类
排球双手正面传球技术教案
1、通过排球传球练习,让学生建立正确的双手
1、准备姿势和移动步法

正面传球的动作技术概念。70学生能够基本学
掌握动作要领。
习2、培养学生对排球的兴趣和爱好,发展学生的习2、学习正面双手垫技术;
反应速度和身体协调性。
目3、在友好和谐的课堂氛围中,体验合作的快乐,内
建立和谐的人际关系,同时培养他们探索与
3、素质练习:跳跃

合作的精神。

结时
构间教学过程(内容、教法、学法、组织、重点、难点、要求、评价等)
一、课堂常规
1、集合整队,师生问好2、宣布本次课的教学内容,教学目标与要求
组织:(队列如下图)
3、安排见习生
二、队列练习
♀♀♀♀♀♀
1、基本站姿
♀♀♀♀♀♀
2、整齐报数
♀♀♀♀♀♀

3、稍息、立正;原地三面转法
三、热身活动
♀♀♀♀♀♀
备7
学生围绕排球场慢跑三圈。

双人操:

1、两人背对背,转体对推练习
分2、两人背对背,双手交叉相握,左右体转练习

3、两人背对背,双脚开立比肩宽,双手胯下相握,
做拉伸背肌练习
xxxxx
钟4、两人背对背,对背练习。
x
x
5、两人一组,同面站立,两手相握,拉伸肩部肌肉
x
x
x★x
要求:1、静、齐、快
x
x
x
x
2、见习生完成力所能及的练习和协助老师做好组织
工作
3、准备活动积极充分,避免运动损伤。
语言提示要求:精神饱满,有激情,动作协调舒展
f结时构间教学过程(内容、教法、学法、组织、重点、难点、要求、评价等)
游戏:运球跑接力
全班学生按列分成四组比赛,每组前两名同学站在起♂♂♀♀
点线后,背对背,两手臂相互挽着,将排球放在两人背部。♂♂♀♀
听到老师的口令后运球至终点,两人协作将球运到终点再跑♂♂♀♀
回,将球传给下两位同学,依次完成,先完成的获胜。
♂♂♀♀
♂♂♀♀
要求:各组严格按照规则有序进行,失败的一组男生做
♀♀
俯卧撑10个,女生做深蹲10次。如有违反规则的同学,与

失败同“奖”。
4米

(目的:培养学生团队协作精神,体会到合作的快乐。锻炼
3米
学生顽强拼搏的意志)

四、教学内容
●排球正面双手垫球

(1)原地徒手模仿练习:
(2)击球点与手型体会:两个学生一组,一人持球,另一人用正面双手垫球的手型体会击球点和用力过程。

(3)一抛一垫练习:
30
1、教学重点与难点:重点:垫球手型、击球点
难点:全身协调用力
2、教学方法:a、教师示范讲解,让学生建立正确的正面双
手垫球r
好听全球资料 返回顶部