课题2、酸和碱的中和反应（1）
教学目标：知识与技能1知道酸和碱发生的中和反应。2了解中和反应在实际中的应用。过程与方法1通过自主探究，培养学生发现问题解决问题的能力和动手能力。2通过讨论交流，培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。情感态度与价值观：1进一步增强学习化学的兴趣。2培养学生实事求是的科学精神。3体会化学与社会的密切关系，增强学生对社会的责任感。教学重点中和反应及其应用。教学难点1中和反应的理解和应用。2酸碱性和酸碱度的区别。教学过程：一、1、盐的概念：由________离子和________离子组成的。2、中和反应定义：_____________________________。3、中和反应实质：酸之所以显酸性，是因为酸在水中可以解离出______，碱之所以显碱性，是因为碱在水中可以解离出______。如果将酸和碱混合在一起，那么H和OH就会结合，结果生成。已知：NaCl→NaCl，猜想：HOH→________。4、中和反应的应用二、实验【108】：1向10mL氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变为_____色，说明氢氧化钠溶液显____性，再向其中逐滴加入稀盐酸，溶液颜色逐渐变_____，最终呈_____色，说明此时溶液不再显_____性，此时溶液显______性。2为什么随着稀盐酸的不断加入，溶液碱性减弱，最终不再显碱性？（用化学方程式表示）________________________。3观察图1013发现，随着稀盐酸的不断加入，溶液中使无色酚酞溶液变红的____（填离子符号）与稀盐酸中的____（同上）结合形成了_________（同上）不断减少直至消失，最终溶液变为无色。4请尝试写出另外两个酸与碱的反应：______________________，______________________________。5归纳上述三个化学方程式的特点发现，三个反应的均是____和____之间的反应，产物中都有______，另一产物都是化合物，且都是由________离子和________离子构成的，我们把这类物质称为_____。盐在水溶液中能够解离出________离子和________离子。中和反应：_____________________________。酸碱→盐水问题：1．凡是生成盐和水的反应是否都是中和反应吗？2．如何判断NaOH溶液与稀盐酸之间的反应恰好完全进行？3．我们平日所说的调味品盐与化学上的盐是一回事吗？巩固练习：1下列反应中属于中和反应的是（）A．CuO＋H2Cu＋H2OB．6HCl＋Fe2O3＝＝2FeCl3＋3H2O
fC．2H2＋O2
2H2O
D．NaOH＋HNO3＝＝NaNO3＋H2O
2下列反应，属于中和反应的是（）ACaOH2CO2CaCO3↓H2OBCuO2HClCuCl2H2OCCuOH2H2SO4CuSO42H2ODAgNO3HClAgCl↓HNO3二中和反r