中班科学活动：各种各样的刷子（物体与物质）【活动目标】1给尝试做简单的调查与收集活动知道刷子有各种各样的。2分享交流所收集的各种刷子的名称、用途和使用方法。3选用刷子进行相应的活动体验工具给人们带来的便利对生活中的日常用品感兴趣。【活动准备】（一）经验准备1活动前请家长协助幼儿收集刷子并完成调查表。2引导幼儿在家中使用刷子做力所能及的家务。（二）材料投放1发动家长和幼儿共同收集各种各样的刷子如牙刷、杯刷、锅刷、衣刷、长柄刷、浴缸刷、马桶刷、眉刷、睫毛刷、排刷、油漆刷等摆放于活动室的周围。2杯子、瓶、娃娃、衣服、裤子、抹布、皮鞋、盆等标记。（三）资源利用各种新的电动刷子视频资料如机器设备上的电动刷、马路清洁车等。【活动过程】一、观察图片引起兴趣。引导语大家看这些东西可以做什么用小结牙刷用来刷牙锅刷用来洗锅……我们的生活需要刷子。二、结合调查表分享交流各种刷子的名称、用途和使用方法。（一）引导语前几天大家调查了刷子除了牙刷和锅刷还带来了各种各样的刷子。你们知道它们的名称和作用吗谁来给大家介绍你收
f集的刷子（二）鼓励幼儿结合调查表大胆介绍刷子的名称、用途和使用方法。三、选用刷子进行相应的活动体验工具给人们带来的便利。（一）引导语请大家互相说说想用刷子做哪些事情并和小伙伴一起试一试。（二）幼儿自由选择、相互合作模仿成人的活动。用牙刷给宝宝刷牙用鞋刷相互刷皮鞋用衣刷模仿妈妈刷衣服用杯刷刷杯子用长柄刷刷地用眉刷相互化妆……（三）交流你用了什么刷子做了什么事情你觉得做起事情来怎么样有没有更合适的刷子做这件事（四）小结刷子真是我们的好帮手有了刷子这种工具做起事情来既快又方便我们的生活离不开这些刷子。四、拓展经验了解先进技术带来的刷子变化。（一）引导语随着科技的不断发展我们生活中又出现了许多电动刷子为我们的生活带来了更多的便利让我们一起来看一看吧（二）幼儿观看视频感受刷子的新变化。引导幼儿观看并说说扫地车底盘下的刷子是用来扫马路的擦鞋机是用来自动刷鞋的电动牙刷是用来刷牙的。（三）讨论还有哪些日常用品给我们的生活带来方便了呢如果你是发明家你会发明什么样的刷子？【活动延伸】1、游戏活动1在活动区中投放不同用途的刷子让幼儿继续观察并
f尝试使用。2开展牙刷喷画、滚筒刷画等美工活动。2、家园共育鼓励幼儿在家中用刷子帮助家人刷鞋、洗杯r