整，使之靠近消费者，其从消费者出发，目的是消费者心智的确定。定位作为一种新的沟通方法，被广泛运用于一切需要沟通的场合，在实践中定位已远远超出了广告领域而进入更为广阔的营销活动范围，不仅用于产品、公司，同样对于一项服务、一所机构、一个国家、一个人甚至是政治的、宗教的、组织的各方面都至关重要。教学要求：1了解定位理论及其起源和发展
2分析产品定位、品牌定位和公司定位，三者间的区别与联系3概述定位过程及其相关策略4讨论品牌个性特征以及相关评价技术和指标5了解品牌在定位的必然性和重要性。重点：1企业定位系统2影响品牌定位的关键因素3品牌行为与品牌个性的内在联系4品牌再定位的时机选择难点：影响品牌定位的关键因素
（三）品牌成长
教学内容：推陈出新，只有发展，才有创造。在市场搏击中，每天都有新的品牌诞生，它是商品经济不断向前发展的动力，当然每天也有品牌消亡。正是这种勇往直前，不畏牺牲的精神，推动了世界经济的不断进步与发展。品牌的识别并非品牌名称的不同，它是品牌各方面独特属性的建立。品牌识别涵盖了企业、产品、名称、文化、风格和传播等方面的内容，品牌识别是品牌整体形象的构建。时至今日，市场已进入品牌识别时代。要成为一个强势品牌并得以保持，品牌必须忠诚于它的识别，识别概念的陈述必须建立在三个品质的基础上：持久性，协同性以及现实主义。教学要求：1了解建立品牌的原则与标准
2讨论品牌识别的各种要素3分析品牌核心产品质量4概述影响品牌成长的因素极其成长特点5掌握实施品牌攻势营销以建立强势品牌。重点：1品牌识别的构成要素2影响品牌成长的关键因素3如何建立强势品牌难点：如何建立强势品牌
（四）品牌资产
教学内容：品牌资产是一系列与品牌、品牌名称、标识物相联系的资产和负债，它能增加或减少提供给公司或其顾客的产品或服务的价值。品牌资产是一种超越生产、商品所有有形资产以外的价值。品牌资产包括：品牌忠诚度、品牌知名度、品牌认知度、品牌联想及其他资产等五大要素。品牌忠诚度是消费者对品牌的情感量度，是对品牌的依恋程度；即当消费者持续购买同一品牌时，其它品牌更好的产品特点，更多的方便和更低的价格等都对其购买不
f产生任何影响，并使其改变购买习惯。品牌知名度是指消费者想到某一种类别的产品时，脑海中想起或辩识某一品牌的程度。品牌认知度是指消费者对某一品牌在品质上的整体印象。品牌联想是指记忆中与品牌相连的每一件r