象。写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。（你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，苍松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！）3“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用？明确：承上启下。“江山如此多娇”总结上阕写景，“娇”字表现女性美，与上文“红装素裹，分外妖娆”相照应；“引”字引出下面评古内容，祖国河山如此壮丽美好，使得古往今来无数英雄人物为之倾倒。4下阕评论了哪几位帝王？这些帝王在统治上有什么共同之处？明确：秦皇汉武、唐宗宋祖以及成吉思汗。共同之处是长于武功短于文治。5作者认为谁才是真正的风流人物？明确：今朝的风流人物，是新时代在文治和武功方面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人，应该是人民群众，也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家，还应该是诗人的自况。这是诗人的自信和自励，是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全词的主旨所在。6这首词是怎样把写景抒情和议论相结合的？明确：上片写景大气磅礴，气象雄浑而有寓情于景，句句洋溢着热爱祖国山河的豪情；下片议论，有上片之景而产生感情有祖国的壮丽山河想到无数英雄为之倾倒，并对历代英雄人物加以评说而寓情于议，蕴涵诗人对祖国的深情以及充满自信的情怀，最后一句由评论落到赞扬，点明主题，抒发了诗人的豪情壮志。五、品读赏析语言1找出文中的精彩语句进行赏析，用以下形式说话。
一句我喜欢，我喜欢的原因在（可以从修辞手法、思想感情、蕴含哲理等方面进行品析）示例：我喜欢“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，这一句，我喜欢的原因在于它由评论历史人物落到赞扬当代无产阶级和革命人民，使全词的思想境界达到了高峰，点明了主题。明确：我喜欢“山舞银蛇，原驰蜡象”这一句，我喜欢的原因在于它运用比喻、拟人手法，化静为动。六、拓展感悟人生对于杰出的历史人物，词人用一个词对他们作了总的评价，请找出这个词。对这种评价你是怎样理解和认识的？
明确：“惜”。（品味“惜”字的丰富含义。第一，惜中含褒。肯定他们是英雄人物，同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族；第二，委婉的批评了他们缺少文治、文学才华欠缺。第三，他们的不足是由于时代、阶级局限造成；第四，表现了后来者居上的伟大气概。）
【教后反思】
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