第8课百家争鸣
【教学目标】1．重点掌握孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别、代表人物及思想。2．通过随堂讨论、分组活动等形式，发挥主动性，将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想联系起来，启发大家认识到社会存在决定社会意识，提高初步运用历史唯物主义观点解释现象的能力。3．了解孔子的教育思想，养成良好的学习习惯；了解老子的哲学思想，培养辩证看待事物的能力；学习诸子百家在社会大变革时期，敢于独立思考、勇于创新，创造性探索的勇气和精神，确立积极进取的人生态度。【教学重点】孔子的政治主张和教育成就；老子的思想主张。【教学难点】理解“百家争鸣”对后世的深远影响。【教学过程】故事激趣，导入新课。解读学习目标，要求学生划记其中的关键词，明确学习目标。方法指导一：孔子是本课的重点基础知识，主要教学任务是让学生从思想和教育两个领域了解孔子，即孔子的“仁”“礼”学说和在教育方面的贡献。方法指导二：要求学生结合书本归纳梳理，识记第3题的知识点。第3题知识点相对较多难度较大，几位思想家和一位军事家，用表格的形式进行分类总结，对比记忆。要求学生学会编制表格，增强阅读能力，学习制表的基本方法。方法指导三：知识模块一可以采用教育论坛。专家访谈的形式进行展示。知识模块二可以用情景剧的形式进行展示。
情景导入生成问题老师讲述“苛政猛于虎”的故事，提出问题：孔子是反对苛政的，在他的思想中，
f就有仁政的内容。那么，孔子在其他领域还有哪些成就呢？
自学互研生成新知
知识模块一老子
自主阅读课本P36内容，完成第1题。
1．简述老子的主要思想并说出其代表作。
主要思想：一切事物的存在都是相互依存的，都有对立面，对立的双方相互转化；
善于从正反两方面考虑问题。
代表作：《道德经》。
知识模块二孔子和儒家学说
自主阅读课本P3638内容，完成第2题。
2．请你写出孔子的政治主张及教育成就。
政治主张：核心思想“仁”，主张爱人，为政以德，反对苛政和任意刑杀。
教育成就：
A．创办私学，广收门徒，有教无类。
B．注意因材施教。
C．教育学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学。
D．时常复习学过的知识，“温故而知新”。
E．编成《春秋》。
知识模块三百家争鸣
自主阅读课本P3839内容，完成第34题。
3．阅读《百家争鸣》子目，完下成列表格。
学派代表人物代表作或名言
主要思想
儒家
孟子
《孟子》“春秋无义战”，r