教师指导学生进行掩护配合的模拟演示。3学生三人一组与另一组进行掩护配合的演练。4结合球进行掩护配合的进攻和防守。要求：注意掩护的时机，观察同伴的防守者的位置。掩护行进中要与同伴肩对肩，切得薄。掩护成功后要积极伸手要球。同伴注意观察每一次掩护都有两次进攻的机会。要选择最佳的机会。（四）战术基础配合（策应配合）（10分钟）四、结束部分（5分）结束部分（1、放松活动2、集合整队3、教师小结、讲评。4、布置课外作业，宣布下课。课后作业：原地持球顺步行进间篮下单手肩上高手投篮的技术动作练习。课后小结：课后小结：学生学习战术基础配合过程中，对战术配合的理解不够透彻具有一定的盲目性。对进攻的时机把握不到位。传切、掩护等基础配合的移动步伐不协调。对防守队员的位置变化而采用的战术单调，抓不住时机，需进一步理解战术基础配合的要求。教学效果：整体掌握和理解战术基础配合有初步的认识，但仍需加强篮球意识的培养。教学手段运用：教学手段运用：讲解、示范、引导式教学方法、自主学习等方法改进措施：1多做沙盘演示和跑位练习。2加强篮球进攻和防守基本技术的学习和掌握。3通过教学比赛来提高对篮球意识的培养。4自主进行战术配合的学习。以小组为单位进行三人的对抗教学比赛。
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