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“月”,在诗中分别起什么作用?请结合诗句简要分析。高诗:描写冰雪消融,天空洒下明月的清辉,渲染出和平宁静的气氛。李诗:描写雪后的天山,荒漠的月夜,渲染行军道路的艰难,使人倍感环境的荒凉、气氛的悲怆。⑵这两首诗是如何表现征人思乡之情的?请简要分析。高诗“借问梅花河处落”是征人由听曲而想到了故乡的梅花,含有思乡之情。李诗中“一时回首月中看”那一轮高挂在空中的明月,自然的勾起了征人的思乡之情。42015年新课标I阅读下列这首唐诗,完成⑴⑵题。发临洮将赴北亭留别①阅说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道远,私向梦中归。注①临洮:在今甘肃临潭西。北庭,唐六都护府之一,治所为庭州今新疆吉木萨尔北。②轮台:庭州属县,在今新疆乌鲁木齐。⑴与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。答案:《白雪歌送武判官归京》是直接描写,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美;《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写,如“春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”通过描写春风不来、人少、植被稀疏来衬托北庭连年见雪飞的苦寒的恶劣环境。解析:这道题问写景的角度有何不同,我们学过的写景的角度一共是两种:一是直接、二是间接。《白》的景物描写是十分直接的,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,与之相比,《发》的景物描写则是间接的,并没有直接说环境多么寒冷和恶劣,而是通过描写春风不来、人少、植被稀疏来衬托北庭连年见雪飞的苦寒的恶劣环境。⑵诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?
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答案:尾联表达了作者以国事为重,竭力完成王命的强烈的爱国主义情怀和为了国事,即使思念家乡、亲人想和亲人团聚也只能梦中悄悄思念,把思乡放在了次要位的复杂感情。诗歌尾联说“勤王”即使指尽力王事,也就是指要竭尽全力报效祖国,写出了作者不因距离遥远、环境恶劣而报效祖国的决心,而“私向梦中归”表达了诗人想念家乡,想和亲人团聚的情感,但在国事面前,诗人把轻重分的很清楚,表达了诗人即使思念家乡和亲人,但也会以国事为重的强烈的爱国主义情怀。对全诗的感情抒发在内容情感上起了点染和升华的作用,全面地抒发了诗人的爱国情怀;在结构上点明了诗歌主旨,升r
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