德育先进工作者事迹材料_
f德育先进工作者的事迹材料
宝丰县闹店镇火神庙小学ⅩⅩ
ⅩⅩ老师于1999年8月毕业到我校任教至今。她就勇挑重任担任当年的三年级班主任到现在，已经担任了11年的班主任工作。在多年的班主任工作中，她不断学习，努力进取，积累了非常丰富的班主任工作经验。2011年她被评为“镇级优秀教师”，多次被评为多次被评为镇级优秀班主任，她所带的班级多次荣获优秀班集体。但她始终努力实践“三个代表”重要思想，忠诚于人民的教育事业。多年来，她凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。一、努力学习，成绩显著。
在教学上，她认真学习新课标，领会新理念，在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课，刻苦钻研教材，根据学生的心理特点、认知规律，精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生，让每个孩子都享受学习的快乐，得到她最大可能的发展，她所教的学科在镇调研中多次名列前茅。在多年的教学实践中，特别是在创新教学的实践中，不断探索，形成一定的教学风格。她所讲的《我爱我家》一课被评为市级观摩二等奖，多次承担县级示范观摩课，均受好评。发表国家级论文二篇，多篇获得市级论文。特别是她所撰写的论文《在班级管理中如何发挥主导作用》荣获市级一等奖。
作为年青教师，她积极配合学校的工作，特别是县教育局举行的读书
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f活动，她放弃暑假休息时间，深入到学生家中，指导学生。在工作上，努力工作，要在工作中学习，在工作中求发展，每次学校分配的工作，她都欣然接受，认真完成。二、创新思路与时俱进
（一）强化管理她通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每天卫情况小结汇报，每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月，以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来，学校环境卫生整洁，学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。
（二）打造优良的队伍1、选拔德才兼备的班主任队伍班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专r