《外国教育史》名词解释1、古代埃及的“职官学校”
1答（1）到中王国时期，各政府机关纷纷以办公处所为校址；（2）招收贵族和官员的子弟；（3）让他们在现职官吏的教导下，既受一定的基础训练，又受充分的业务训练；（4）从而造就所需要的职官，是为职官学校。2、古代埃及的“书吏学校”2答（1）为了满足当时奴隶制国家各方面事务对各种书吏的需求，不少书吏便
以教育为专业，广设书吏学校；（2）教授阅读、书写、计算和法律知识；（3）也有的讲授数学、天文学和医学等较高深的学问；（4）富有者入水平高、年限长的书吏学校，经济拮据者入水平低、年限短的学校。3、古代埃及的“寺庙学校”3答（1）由于当时僧侣们垄断科学知识；（2）规模宏大的寺庙往往就是当时传授高深学问的学府，所以古代埃及很早就出现了寺庙学校；（3）它与培养政治才干为主的职官学校不同，着重科学教育；（4）寺庙就有需要也有条件进行培养专业人员的工作。4、古代雅典的“教仆”4、答“教仆”是古代雅典伴随奴隶主儿童到学校受教育的的仆人。在孩子上学、
放学途中他为孩子拿写字板、写字棍及竖琴等文具，并监督儿童的行为。“教仆”多为老年奴
隶。
6、“苏格拉底法”
6、答苏格拉底的“知识的助产术”，实际上是通过启发式谈话使学生获得一般性概念
的归纳法。
8、古代罗马的“文法学校”
8、答：古代罗马的“文法学校”文法学校属于中学性质，招收
12岁至16岁
的贵族子弟。罗马的文法学校本来是一种外国语学校，即希腊语学校。到了共和末期，由于罗马（拉丁）文化的发展，又出现了拉丁文法学校，它不但一直存在于罗马整个时代，而且后来在英国也占重要地位，再从英国传至美国，成为美国中学的前身。9、古代罗马的“修辞学校”
9、答：古代罗马的“修辞学校”相当于现代的高等专科学校，是按希腊的苏格拉底的修辞学校的模式办起来的。修业年限、课程设置、教学方法基本上与之一致。修辞学校招收16岁以上的富贵人家子弟，以培养善于辞令，精于文学，能言善辩的演说家为目的。5、古代希腊教育中的“三艺”5、答“三艺”是辩证法、文法和修辞学，为“智者派”所创。7、古代希腊教育中的“四艺”7、答算术、几何、天文、音乐等“四种自由艺术”，简称“四艺”。10、西欧中世纪学校教育中的“七艺”10、答：中世纪学校科目的“七种自由艺术”是文法、修辞学、辩证法、算术、几何、天文、音r