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信息技术教育教学中培养学生的创新能力的思考
作者：谢润威来源：《青年与社会》2013年第16期
【摘要】信息教学逐渐在教学中普及，带给普通的课堂教学更多延伸空间。文章中，笔者将会就信息技术教育教学对中学生的创新能力培养的必要性、途径方面进行论述。
【关键词】信息技术；创新能力；信息教学
江泽民同志曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”可见，创新能力对一个国家和民族的巨大作用。而今，课堂的信息化对学生的创新能力培养提供更优质环境的同时，也提出更高的要求。信息技术如何培养学生的创新能力则需要我们的进一步思考。
一、信息技术教学对培养学生创新能力的意义
目前，课堂教学是我国教育的主要途径。原始“黑板粉笔”的形势对学习书本上的知识有很好的作用，然而，却缺乏创新性，已经落后。相比较而言，信息化教学更具有丰富的知识，带给学生更大的想象空间，能够培养学生的创新能力。这个作用是传统的教学方式不能做到的，也因此，说信息技术对培养学生创新能力具有重要性。有意识地在教学中向学生讲述信息技术的发展史，讲述计算机发展过程中有特殊贡献的人物传记，中外计算机发展的差距，计算机应用及发展前景等。可以通过让学生了解计算机发展史，来引导学生发奋学习，使他们拥有坚韧的毅力，培养勇于探索勇于创新的精神，充分理解“只有发展才是硬道理”这话的深刻含义，增强学生的使命感和责任感，从而激发学生学习信息技术课的兴趣，教育学生树立远大理想，做时代的主人。
二、信息技术教学培养学生创新能力的途径
教育的最终目的已由单一传授已有的东西转变为诱导人的创新能力。如何运用信息技术培养学生的创新能力，笔者认为有以下几点：
（一）教师转变传统理念，注重创新能力培养
教师是直接教学生知识的人。“以德育为核心，以创新能力和实践能力为重点：的素质教育告诉我们，课堂必须是师生平等交流、学生自主发现的创新课堂。教师教学会直接影响学生创新意识和创新能力，因此，教师须转变观念，确立以创新为核心的教育理念。在学习过程
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中，信息技术教师应引导学生开阔视野，大胆创新。教师转变理念，这对提高学生的创新能力起至关重要的作用。
（二）提高形象思维能力，培养学生创新意识
绘画不仅能够能提高学生的审美能力，而且对发展学生的创新能力具有重要作用。教师可以教学生学会利用信息技术中的画图软件，r