期进行专题技术讲座，进行新工艺、新规程及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高专业水平。2、组织专业技术人员到进行自学、提高专业能力，开阔视野。不断的提高自身能力。3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报人事部，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。（4）员工1、第一培训对象：生产管理人员和操作人员。
培训内容：《生产管理制度》、《工艺规程》、《岗位操作》等。2、第二培训对象：质量管理人员和质量检验人员。
培训内容：《质量管理制度》、《检验标准和检验规程》等。3、第三培训对象：储运管理人员、仓库保管人员、采购人员、市场管理人员。
培训内容：《物料储存与发放制度》、《安全消防知识》、《岗位职责培训》等。
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4、第四培训对象：财务部人员、人力资源部人员、办公室人员、企业管理办公室人员、开发部人员。
培训内容：《岗位职责》、职业道德、《安全消防知识》等。5、第五培训对象：设备管理人员、机修人员、设备操作人员。
培训内容：、《设备管理规程》、《设备操作规程》、《设备档案》等。（5）新工入厂培训
2011年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退。（6）转岗职工培训
要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训。
除以上安排外，还将组织员工参加省、市监督管理部门组织的相关培训教育。
五、培训形式及模式：1、培训形式：
岗位培训（主要针对员工岗位操作技能的培训，包括对岗位质量职责的讲解，操作规程的讲解及示范等）、知识普及性培训、专业技能培训。2、培训模式：
内部培训、集体授课（主要通过集中学习，提高员工的认识、管理规范的认识和掌握）、现场培训式等并考试与考核相结合。
六、七、培训相关要求：1、培训应有确定的目的、受培训的人员以及培训内容，并选择适宜的培训考核方式。2、
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3、培训负责人应做好培训工作的统计与归档工作，对培训工作做好详细记录，并建立培训考核档案。
4、培训要求有讲义，有考勤，有记录，有考核，有r