周次：第18周社团地点：
社团名称：折纸指导教师：
上课时间：615社团人数：
社团
一、导入新课。
我们伟大的祖国自然条件非常优越，是世界上植物资源最丰
富的国家之一。植物是我们人类的好朋友，为了不断开发和利用
这些宝贵的植物资源，使它造福于人类，我们需要将植物制成标
本，长期保存，以供人们学习和研究。这节课老师将和同学们一
教起动手制作植物标本。（板书课题）
学二、1．指导学生认识植物标本。
过
2谈话：刚才小朋友们看了老师带来的花瓣和树叶，现在老
程师问问你老师手中拿的这些是否便于长期保存？为什么？
3．出示植物标本
讲述：这些就是植物标本。常用的制作植物标本的方法有两
种，一种是把植物压干，压干后的植物不会霉烂，用这种方法制
成的标本叫做压制标本或干制标本（示物）；另一种是把植物泡
在药水里，杀菌防腐，用这种方法制成的标本叫做浸制标本。自
然界的植物万紫千红，如果我们要把植物原有鲜艳色彩长期保留
下来，多用这种方法。今天我们学习制作植物压制标本。
4指导学生制作植物压制标本。
（1）讲解采集和制作的方法。
（2）指导学生上台纸。
f（3）指导学生固定标本。（4）指导学生贴标签。学生操作，教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品展示给大家。
教学反思
晨光实验学校社团课时计划
周次：第18周社团地点：
社团名称：折纸指导教师：
上课时间：613社团人数：
社团
f1、小朋友们，你们平时喝饮料吗？那你来说说喝完的饮料
瓶你是怎么处置它的？
今天老师要告诉你们啊，这些被我们平时扔掉的没用的东
西其实用处可大了今天老师就让它们来个大变身，看看它们的本
教领有多强。
学
2、制作好的花篮展示。
过
3、教授制作过程。
程
认真观察指出共有多少种手工基本制作步骤（剪、贴、拉、
撕等）。
记住制作步骤和制作方法。
4、说说你喜欢这个花篮吗？引导学生细心观察生活，能把
更多的废物利用起来。
教学反思
晨光实验学校社团课时计划
周次：第18周社团地点：
社团名称：折纸指导教师：
f上课时间：612社团人数：1导入
社团
贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义
的精美艺术品，它能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢
乐，友谊和节日气氛，如果我们能够运用自己已掌握的图案基础
知识，自己动手制作，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲
教切，更有意义。
学2贺卡制作方法简介
过
程
制r