程度安排范唱和听录音感受的次数。2、指导学生用轻快、亲切的声音演唱歌曲。讨论：这首歌怎样唱才能表现小袋鼠的可爱？教师示范，用连音、断音两种方法分别演唱歌曲，让学生区
分哪一种更好。
活动效果
学生表演效果良好。
f王屯小学音乐兴趣小组活动记录表
时间第22周地点音乐室辅导教师
郭慧敏参加人员30人
活动
音乐会（1）
内容
二、聆听《百鸟朝凤》
1、静静细听乐曲。初听后结合图片或实物让学生认识演奏乐曲得乐器活动唢呐。
问：乐曲表现了什么景象？使你想到了什么？
2、复听时，提示学生注意唢呐模仿的不同的鸟叫声，有多少种？试着学一过程学。
活动效果
学生兴趣高涨，效果良好。
f王屯小学音乐兴趣小组活动记录表
时间第23周地点音乐室辅导教师
郭慧敏参加人员30人
活动
音乐会（2）
内容
二、聆听《小乐队》
1、教师引导学生看课本上得乐器图，让学生感受乐器。活动2、初听歌曲。3、复听时模仿演奏乐器。
三、创编与活动
1、结合《唢呐配喇叭》一课，引导学生用口风琴当做唢呐或喇叭。学生过程分组在空格处填上字母谱奏一奏。
2、唱一唱，看谁得旋律好听，由学生评出奏与唱准确的学生。
活动效果
学生具备初步的编排能力。
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