在实践中发现问题，解决问题，让他们养成自主学习的习惯，培养浓厚的英语学习兴趣，在学生感兴趣的基础上，实现简单高效的英语教学。
四、总结
趣味教学是初中英语教学中不可忽视的一部分，它能激发学生学习英语的兴趣，并能快速有效地提高学习效率。希望通过以上的探讨能对做好初中英语激趣教学有所帮助，我们要在英
f龙源期刊网httpwwwqika
comc
语教学中提高学生英语水平，培养学生好的学习习惯和思维方式，从而培养出全面发展的新世纪人才。
参考文献：1李林提兴趣，促发展：谈初中英语趣味性教学J课程教育，2017（32）2王凤浅谈初中英语阅读兴趣培养J教育革新，2016（12）
fr